Voir les capacités de l'enfant avant ses difficultés

Accompagner chaque enfant en m’appuyant sur ses forces, son rythme et sa manière d’apprendre.

Instaurer un climat de confiance et apporter des méthodologies adaptées.

Je suis Amandine Daubresse, enseignante et coach scolaire. Ce qui m’anime depuis plus de dix ans, c’est d’aider les enfants à comprendre qu’ils ne sont pas leur note, leur lenteur ou leur difficulté.

Un enfant peut avoir besoin de reprendre une notion scolaire. Il peut aussi avoir besoin d’être rassuré, de découvrir comment il apprend et de retrouver le droit d’essayer. C’est pourquoi mon accompagnement relie toujours les apprentissages, la méthodologie et la confiance en soi.

Mon approche

Observer avant d'interpréter.
Adapter les explications au rythme et aux besoins de l'enfant.
Fractionner les tâches pour rendre l'effort accessible.
Utiliser des supports visuels, oraux, manipulés ou ludiques lorsqu'ils facilitent réellement la compréhension.
Valoriser l'effort, la stratégie et les progrès observables.
Associer les parents sans leur demander de devenir enseignants.

Mon parcours

Coaching et soutien scolaire depuis 2013.
Accompagnement d'enfants et d'adolescents, notamment avec des difficultés d'apprentissage.
Expérience d'enseignement en anglais au collège et auprès d'élèves en SEGPA.
Coach de vie et coach professionnelle certifiée.
Formation initiale à l'EDHEC Business School.
Animation de conférences, d'ateliers et de stages autour de la confiance, de l'apprentissage et de l'expression de soi.

Pourquoi j'ai créé AIM'

Au fil des accompagnements, j’ai constaté que les parents avaient besoin de repères simples : que dire lorsque l’enfant se bloque ? Comment savoir si un outil l’aide vraiment ? Comment travailler sans multiplier les exercices ?

AIM’ – L’envie d’apprendre est née pour réunir ces repères dans une démarche claire : comprendre, rassurer, outiller et faire progresser.

Les valeurs qui guident AIM'

L’écoute, la confiance, la bienveillance, le respect du rythme et l’autonomie sont au cœur de mon accompagnement. Chaque enfant possède ses propres forces, son propre fonctionnement et sa propre manière d’apprendre. Mon rôle est de l’accueillir tel qu’il est, de l’aider à reconnaître ses capacités et de lui transmettre des méthodes adaptées pour qu’il puisse progresser avec davantage de confiance et de sérénité.

L'écoute — Accueillir ce que vivent l'enfant et son parent avant de chercher une solution.
La confiance — Croire dans les capacités de chaque enfant et l'aider à reconnaître ses forces et ses progrès.
Le respect du rythme — Proposer des méthodes adaptées, sans comparaison ni pression excessive.
La bienveillance — Créer un cadre rassurant dans lequel l'enfant a le droit d'essayer, de se tromper et de recommencer.
L'autonomie — Donner à l'enfant et à son parent des repères simples pour leur permettre d'avancer progressivement par eux-mêmes.

LE REGARD DES FAMILLES

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★★★★★

« Amandine est bienveillante et à l’écoute! Super coach et professeure au top. Je recommande ! 😊 »

Sigrid Duplouy — Avis Google