LE PARCOURS AIM’ – L’ENVIE D’APPRENDRE

L’Envie d’Apprendre

Un accompagnement complet pour retrouver confiance, apaiser les apprentissages et avancer avec des méthodes adaptées.

Et si vous pouviez enfin aider votre enfant sans que les devoirs prennent toute la place ?

Un parcours pour comprendre ce qui se joue, retrouver un climat plus serein et accompagner votre enfant avec des repères, des méthodes et des outils adaptés.

Votre enfant ne manque ni d’intelligence ni de potentiel.

Il a peut-être simplement besoin d’être compris, rassuré et accompagné autrement.

Comprendre → Confiance → Méthodes → Progrès → Autonomie

Une maman aide son fils à faire ses devoirs à la table de la cuisine

Vous vous reconnaissez peut-être…

VOUS FAITES DÉJÀ DE VOTRE MIEUX.

AIM’ vous aide à mieux comprendre les besoins de votre enfant, apaiser les devoirs et trouver des méthodes adaptées pour l’accompagner progressivement vers plus de confiance et d’autonomie.

Ce dont les parents ont réellement besoin

La réponse AIM’

Un parcours familial guidé, progressif et concret

AIM’ ne vous demande pas de tout changer en même temps. Vous avancez étape par étape, en partant de votre réalité familiale et du besoin prioritaire de votre enfant. Au fil du parcours, vous êtes guidé pour :

7 ÉTAPES POUR ACCOMPAGNER VOTRE ENFANT AUTREMENT

Un parcours progressif en 7 étapes, à suivre à votre rythme.

1

Comprendre les besoins de mon enfant

Mieux comprendre votre enfant pour savoir par où commencer.

2

Développer et nourrir la confiance en soi

Aider votre enfant à croire à nouveau en ses capacités.

3

Des devoirs plus sereins grâce aux bonnes méthodes

Retrouver des moments de devoirs plus calmes et plus efficaces.

4

Comprendre les difficultés d’apprentissage et adapter son accompagnement

Comprendre ce qui peut freiner les apprentissages et savoir comment agir.

5

Les méthodologies d’apprentissage

Aider votre enfant à découvrir comment il apprend le mieux.

6

Soutenir les apprentissages

Disposer de ressources à utiliser selon les besoins de votre enfant, sans obligation de tout utiliser avant d’avancer.

7

Vers l’autonomie

Permettre à votre enfant d’avancer peu à peu par lui-même.

Survolez ou touchez une étape pour en savoir plus.

1

Comprendre les besoins et le profil de mon enfant

Mieux comprendre votre enfant pour savoir par où commencer.

2

Développer et nourrir la confiance en soi

Aider votre enfant à croire à nouveau en ses capacités.

3

Des devoirs plus sereins grâce aux bonnes méthodes

Retrouver des moments de devoirs plus calmes et plus efficaces.

4

Comprendre les difficultés d’apprentissage et adapter son accompagnement

Comprendre ce qui peut freiner les apprentissages et savoir comment agir.

5

Les méthodologies d’apprentissage

Aider votre enfant à découvrir comment il apprend le mieux.

6

Soutenir les apprentissages

Disposer de ressources à utiliser selon les besoins de votre enfant, sans obligation de tout utiliser avant d’avancer.

7

Vers l’autonomie

Permettre à votre enfant d’avancer peu à peu par lui-même.

Comptez environ 8 à 12 semaines pour découvrir le parcours et mettre progressivement les méthodes en pratique.
Cette durée est indicative : vous avancez selon les besoins de votre enfant.

On découvre une méthode → on l’expérimente → on observe → on garde ce qui fonctionne → on avance progressivement.

Le contenu détaillé, les méthodes et les supports sont réservés aux familles inscrites.

Vous souhaitez répondre à un besoin plus ciblé ?

CONFIANCE EN SOI

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Comprendre les besoins de l’enfant, porter un regard positif et développer et nourrir sa confiance.

MÉTHODOLOGIES D’APPRENTISSAGE

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Découvrir des méthodes concrètes pour apprendre, comprendre, mémoriser et s’organiser.

SOUTENIR LES APPRENTISSAGES

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Utiliser des outils et des supports adaptés pour accompagner les apprentissages scolaires.

Logo AIM' - L'envie d'apprendre

LES 3 PILIERS DU PARCOURS AIM’

Tout au long du parcours, trois dimensions essentielles se complètent pour accompagner votre enfant dans ses apprentissages.

CONFIANCE EN SOI

Comprendre les besoins de l’enfant, porter un regard positif et l’aider à développer sa confiance.

MÉTHODOLOGIES D’APPRENTISSAGE

Découvrir des méthodes concrètes pour mieux comprendre, apprendre, mémoriser et s’organiser.

SOUTIEN DES APPRENTISSAGES

S’appuyer sur des outils et des supports adaptés pour progresser dans les apprentissages scolaires.

7 Mini-parcours AIM’

Chaque Mini-parcours correspond à une étape du Parcours AIM’ complet et permet de travailler plus particulièrement un besoin de votre enfant.

DEUX FAÇONS D'ÊTRE ACCOMPAGNÉ

Accompagnement de proximité

À Bormes-les-Mimosas, au Lavandou, à Hyères et dans les communes environnantes.

Accompagnement à distance

En visioconférence, lorsque cette modalité est adaptée aux besoins de l'enfant ou du parent.

Le contenu du parcours AIM’

Tout au long du parcours, vous découvrez des ressources concrètes pour mieux comprendre votre enfant, restaurer sa confiance et l’accompagner plus sereinement dans ses apprentissages.

Trois axes pour accompagner votre enfant

CONFIANCE EN SOI

Comprendre les besoins de son enfant et développer et nourrir sa confiance en soi.

MÉTHODOLOGIES D’APPRENTISSAGE

Apaiser les devoirs et découvrir des méthodes pour mieux comprendre, apprendre, mémoriser et s’organiser.

SOUTENIR LES APPRENTISSAGES

Des outils concrets pour accompagner les apprentissages et avancer progressivement vers l’autonomie.

Méthodologies

DES MÉTHODES À PORTÉE DE MAIN

Deux ou trois étapes simples pour aider l’enfant à comprendre, agir et réussir.

Pour réussir dans ses apprentissages, l’enfant a besoin de savoir précisément comment s’y prendre.

Le parcours AIM’ lui propose des fiches outils présentant des méthodes courtes, simples et pratiques, organisées en deux ou trois étapes faciles à retenir.

Ces petits repères permettent à l’enfant de comprendre ce qu’il doit faire, d’avancer étape par étape et de devenir progressivement plus autonome. En ayant une méthode à sa portée, il se sent davantage capable d’essayer, de progresser et de réussir.

Le parent dispose également de méthodes concrètes pour mieux guider son enfant, reformuler une consigne, l’encourager et l’accompagner sans faire à sa place.

« Quand l’enfant sait comment faire, il ose davantage essayer et découvre qu’il est capable de réussir. »

Un objectif précis pour chaque ressource

Vous savez pourquoi l’utiliser, à quel moment la proposer et comment accompagner votre enfant sans faire à sa place.

Des outils adaptés à son âge

Deux versions selon la classe : CP-CE1 | CE2-CM1-CM2

Un format facile à intégrer dans la vie familiale

30 à 45 minutes par semaine • Une seule priorité à la fois

Ce que le parcours peut vous apporter

Illustration d'un jeune garçon, icône représentant le profil enfant sur le site AIM'

Pour votre enfant

Se sentir compris et rassuré
Reprendre confiance
Apprendre autrement
Devenir plus autonome

Illustration d'une maman et d'un papa, représentant les profils parents sur le site AIM'

Pour vous, parent

Mieux comprendre
Savoir par où commencer
Choisir les bons outils
Accompagner sans s’épuiser
Retrouver plus de sérénité

L’objectif AIM’

Redonner à chaque enfant le plaisir d’apprendre en développant sa confiance, ses méthodes et son autonomie.

À propos d’Amandine

Je suis Amandine Daubresse, coach scolaire, formatrice et enseignante.

Depuis plus de dix ans, j’accompagne les enfants, les adolescents et leurs parents à mieux comprendre les difficultés scolaires, retrouver de la confiance et construire des méthodes adaptées à leurs besoins.

Développeuse de potentiel

« Chaque enfant porte en lui un potentiel immense. Mon rôle est de l’aider à le développer. »

Prêt à retrouver un chemin plus serein ?

Vous n’avez pas besoin d’avoir déjà identifié la méthode idéale. Commençons par comprendre la situation de votre enfant et choisir une première étape réaliste.